Наши Ведущие
На Московской психодраматической конференции вас ждут мастер-классы и лекции от профессионалов своего дела!
Все наши ведущие — сертифицированные психодраматерапевты, с глубоким пониманием и любовью к психодраме, которые готовы поделиться своими знаниями, опытом и мастерством.
- Институт психодрамы коучинга и ролевого тренинга (ИПКИРТ), 2016
- Врач (ИГМУ, 2003), психолог (КФУ, 2013),
- 1, 2 ступень, директорский курс (МИГИП, 2013/2016/2020),
- психиатрия, психотерапия (ИГМУ, 2014/2015)
Отвращение — одна из самых древних, базовых и физиологически обусловленных эмоций. Это защитный механизм, сигнализирующий о потенциальной угрозе отравления или разрушения наших границ, будь то на физическом, эмоциональном или ментальном уровне.
Однако в современной жизни этот механизм часто искажается. Мы подавляем спонтанные реакции отвержения, стремимся быть толерантными и удобными, перестаем доверять собственному «вкусу» к людям, событиям и обстоятельствам. Результатом становится внутреннее «воспаление» — хроническое напряжение, аутоагрессия, чувство тяжести, обесценивание себя и мира, а в крайних проявлениях — отвращение к собственным качествам, телу или жизненным проявлениям.
На мастер-классе мы рассмотрим отвращение не только как психологический феномен, но и как психофизиологическую реакцию. Опираясь на медицинский и терапевтический опыт ведущего, мы исследуем телесные маркеры этой эмоции. Как тело реагирует на «ядовитый» контакт? И как этот опыт связан с нашими жизненными сценариями и спонтанностью?
Кому будет полезен этот мастер-класс?
· Начинающим психодраматистам, которые хотят понять, как работать с сильными аффектами и телесными проявлениями клиентов в действии, и освоить базовые принципы ведения процесса.
· Опытным практикующим психодраматерапевтам, стремящимся углубить свое понимание психосоматических аспектов драмы и расширить репертуар интервенций при работе с подавленными эмоциями и психосоматикой.
· Всем специалистам помогающих профессий, интересующимся интеграцией телесного подхода и психодрамы.
В чем суть психодраматического подхода к отвращению?
Психодрама позволяет вынести внутренний конфликт вовне, сделав его видимым, осязаемым и доступным для трансформации. В безопасном пространстве группы, на «сцене», мы получаем возможность не просто говорить об отвращении, а прожить его телесно, увидеть его источник и вступить с ним в диалог.
В ходе мастер-класса мы обратимся к конкретным запросам участников и выполним ряд психодраматических техник, направленных на исследование феномена внутреннего «воспаления». Это позволит не только теоретически осмыслить тему, но и получить практический опыт работы с ней.
Ключевые акценты мастер-класса:
· Язык тела и симптома. В психодраме симптом может стать отдельным персонажем. Опираясь на врачебный взгляд и терапевтическую чуткость, ведущий поможет участникам научиться считывать телесные сигналы и давать им голос и роль. Что хочет сказать это телесное переживание? От чего защищает это напряжение?
· Работа с границами. Отвращение — всегда маркер нарушения границ. Мы исследуем, как выстраивать здоровую дистанцию. В отличие от страха, который удерживает внимание на угрозе, здоровое отвращение позволяет отвернуться и высвободить энергию для подлинного контакта. На сцене мы увидим, как рождается это движение «прочь».
· Восстановление спонтанности. Подавленное отвращение блокирует спонтанность — способность к адекватной реакции на здесь-и-сейчас. Через действие мы будем искать пути разблокировки этой энергии, возвращая клиенту право на «нет» и на свой подлинный вкус к жизни.
- МГППУ Психолог, преподаватель психологии.
- МГППУ Магистр психолого-педагогического образования
- МГППУ профессиональная переподготовка «Перинатальный психолог»
- ИГИСП «Психосоматика и телесная психотерапия» 2014г
- Институт психодрамы и ролевого тренинга «Использование психодрамы и ролевых игр в психологической коррекционно-развивающей и психотерапевтической работе с детьми» 2016г
- Ассоциация нейропсихологов и психотерапевтов «Интегративные методы нейропсихологической коррекции», «Методы нейропсихологической диагностики» 2017г
- Институт психодрамы, коучинга и ролевого тренинга «Символическая работа с фигурами в семейном консультировании и психотерапии» Вальтера Холла 2017г
- «Индивидуальная психодраматерапия с детьми: разыгрывание историй с использованием фигур животных» Вальтер Холл, 2018г
- Psychodrama therapy with traumatized children 2018г
- МААП «Теория и практика детского психоанализа» 2018-2023г
Хотите узнать, почему вы иногда вздрагиваете, услышав интонацию мамы, или мысленно отвечаете «Да, папа» — даже когда говорите с начальником? А может, вы мечтаете наконец перестать мысленно отчитываться себе за каждую пятёрку (и каждую двойку) во взрослой жизни? Тогда наш клиентский мастер класс — именно то, что вам нужно!
Наша задача показать вам, что родительские роли разворачиваются внутри каждого из нас. И определённые потребности продолжают изнутри просить. Мы их не замечаем, а психика все равно заставляет реализовывать через отношения с партнерами, коллегами или друзьями.
На мастер — классе создадим вам символическую реальность, в которой можно перепройти сцены детства — но уже с суперспособностями взрослого человека;
Покажем техники, которые помогут отделить свои желания от родительских установок (наконец то решите, чего хотите вы, а не «как лучше для семьи»).
Чего вы точно не получите:
• нотаций о том, «как надо»;
• призывов «понять и простить» (мы за осознанность, а не за принудительное милосердие);
• скучных лекций о психологии — только живое действие и юмор (ведь даже серьёзные темы можно обсуждать с улыбкой).
У вас будет возможность действительно погрузиться в детские роли, из которых мы получаем море эмоций и ресурсов.
Пойдём трансформировать родительские роли внутри себя, чтобы они служили вам, а не наоборот.
- Магистр психологии, Московский Государственный Педагогический Университет, факультет Педагогики и Психологии (2018 г).
- Психодраматист — Институт психодрамы и ролевого тренинга: «Психодраматерапия с детьми — полный курс» 2021 г
- Специалист по расстановкам — Европейская школа психологии: углубленная программа курса «Интегральные дистанционные
расстановки». 2021 г.
«Мы не жертвы ролей, мы – их создатели»
Я.Л. Морено
В этот раз наша секция хочет познакомить участников конференции с детской групповой символической психодрамой. Каждый раз мы получаем много вопросов и видим столько интереса к психодраматической игре в детской группе.
● В чем отличие от психодрамы со взрослыми?
● Почему символическая игра, а не реальные ситуации?
● Как выбираются роли и где тут обмен ролями?
● Как устроена сессия и процесс?
● Куда подевался Директор и зрители?
● Надо ли выводить ребенка в зеркало?
… и т.д.
Помимо знакомства с методом и понимания глубины процесса, мы хотим сосредоточиться на ролях, которые выбирают дети. И сделаем это с помощью процесс-анализа ролей в действии. Мы покажем групповую сессию и объясним, как устроена психодраматерапия «снаружи и внутри». У некоторых участников будет возможность побыть в ролях детей – участников группы, кто-то сможет наблюдать процесс со стороны, а после, мы все вместе будем исследовать и изучать процесс, разберем ключевые методические моменты.
Мы приглашаем всех, кому интересен метод психодрамы в работе с детьми — детских психологов, психодраматерапевтов, педагогов, родителей и всех, кому хочется зарядиться энергией детской игры с четырьмя ведущими экспертами детской психодрамы.
- Педагог-психолог в области практической психологии, ИПК МГПУ (1998 г.)
- Психодраматерапевт, групповой терапевт, ИПКиРТ (2018 г.)
- Трансгенерационный терапевт, Ann Anselin Schutzenberger International School Transgenerational Therapy (2022 г.)
Мы познакомим участников с этапами формирования научного подхода к практике на примере актуальных исследовательских проектов, происходящих внутри секции: научное обоснование влияния психодрамы на качество жизни участников групп обучения психодраме, валидизация шкалы состояния спонтанности на российской почве. А также расскажем про деятельность научного сообщества Ассоциации Психодрамы России в 2025-2026 гг в целом.
Участники послушают 2 коротких доклада о теоретических основах психодрамы:
«Психодраматический подход Сони Хинтермейер. Ролевая игра и ее задачи сквозь призму типов клиентов»(М.Сенникова)
«Эмоциональная креативность как механизм изменений в психодраме» (канд.юр.наук О.Иконникова)
Далее мы предложим принять участие в дискуссии о формировании гипотез психодраматерапевта в работе с клиентом и путях их исследования.
- МГУ, 1992 г.
- ИПиП психология, 2003 г.
- Психодраматерапия (курс В.В.Семенова), 2005 г.
- ИППиП психоаналитическая терапия, 2013 г.
- IGA Групповая супервизия, 2018 г.
- МИП Психоаналитическая супервизия, 2025 г.
Презентация Витадрамы — нового авторского метода работы команды психологов (Мастеров) с одним клиентом (Автором).
Витадрама (лат. vita — жизнь, др.греч. drama — действие, деяние) — проигрывание эпизода жизни. Второе название проекта «Сыграйте мою жизнь!»
Метод Витадрама вобрал в себя элементы разных терапевтических методов. Концептуально это психодрама и психоанализ.
Базируется на практиках классической психодрамы, психоаналитической психодрамы (французский подход), клинической психодрамы (Р.Крюгер), психоанализа, группанализа как базы для супервизий случаев из практики психотерапии, актерских техниках.
Автор метода Витадрама и руководитель проекта «Сыграйте мою жизнь» Наталья Карягина.
На нашей мастерской вы
— увидите вживую работу по методу Витадрама
— познакомитесь с теоретическими принципами и техниками протокола работы, а также с ценностными и этическими принципами работы команды проекта «Сыграйте мою жизнь»
— получите ответы на ваши вопросы.
- Психодраматерапевт, Московский Институт Гештальта и Психодрамы (2021 г.)
- МГУ им. М.В. Ломоносова, ф-т психологии
- ИПКИРТ
- ИГИСП