Опыт, накопленный за последние пять лет, использования приемов иммерсивного театра для решения задач обучения психодраме, попробуем применить непосредственно для работы с запросом протагониста.
Что будет, если совместить в одном пространстве все процедуры психодрамы взаимодействия с внешней реальностью: реалистическую, внутрипсихическую и символическую?
Что произойдет, если протагонист станет «директором» собственной драмы? Что и кто удержит эту «конструкцию» от погружения в хаос?
На этой мастерской я хочу предложить участникам нестандартный вариант проведения психодраматической работы, выраженный, прежде всего, в необычной форме- многосценной психодраме. Участники увидят не только иной формат работы, характеризующийся минимальным и/или управляемый регрессом протагониста, особым вниманием к процессу актуализации, Самости (управляющему центру) протагониста; подчеркнутым признанием протагониста как центра инициативности и экспертности в процессе своей работы, но и смогут на радость ведущему и совместно с ним обсудить преимущества и недостатки такого способа организации психодраматической работы, показания и ограничения, а также его возможные модификации, в т.ч. для монодрамы.
